附件五

臺北市國民小學及幼兒園校外教學活動注意事項

一、校外教學準備事項：

(一)選擇日期地點：

1.活動日期與地點應考量學生體能、節令氣候、交通狀況、路程遠近、環境衛

生、公共安全及教學資源等事項。

2.為配合領域教學需要，宜多安排參觀名勝古蹟、歷史文物、民俗技藝、自然 生態、政經建設、資訊科技及社教文化機構等設施場所，以提高教學效果。

3.學校應事先勘察教學活動地點、場所、路線、資源等。

(二)擬定教學計畫：

1.教師應就校外教學活動擬訂實施計畫 (含緊急應變措施) ，並親自參與，必

要時可邀請家長共同研訂，並向學校提出申請核備。

2.教學計畫中所列之工作分配，應按項目詳細安排負責人，並切實做好各項準

備工作。

3.學生分組應事先安排，每組應有一名成人專責輔導與照護。 (中、高年級每 組二十名學生，低年級每組十五名學生，幼兒園每組十名學生) ，且每班至 少有一名應為教師，如為住宿活動，應酌增照護人員；照護人員可由學校加

派相關人員或徵求家長擔任協助。

(三)進行協調連繫：

1.校外教學活動前，相關人員應召開工作協調會，討論活動細節，協調分工合

作，務求對整體行程之瞭解與掌控。

2.活動內容如與特定學科相關，得邀請相關任課教師隨隊指導，如為學年性或 畢業旅行參觀活動，應由學校主任以上人員專任領隊，有效處理偶發事件，

並應專人留守負責聯絡事宜。

3.國民小學舉行校外教學應事先通知家長，如有疾病、身體孱弱或其他原因經 准假者，可免參加；幼兒園舉辦校外教學，並應徵得家長同意。

4.實施校外教學擬參觀之機關或場所，應事先連繫協調備妥公函，請求協助。

5.如有租用交通工具，應向合法汽車運輸業者洽租營業遊覽車，或向臺北市公

車處租用合法之公車，避免自行搭公車。

6.學校舉辦所有校外教學活動，應事先查詢參觀機構當地的醫療服務及求助管 道 (如地址、電話) ，如舉辦市外校外教學活動，原則上仍必須有護理人員 隨行，倘若人數不足，可商請有護理知識、經驗、專長資格的家長或志工協

助，並應備妥急救藥品。

(四)實施行前教育：

1.講解教學目標、教學重點，並指導學習方法。

2.向學生宣布活動日程、實施地點、教學內容、人員編組、攜帶物品，並要求

服從隨隊師長指揮，不得擅自離隊。

3.說明應注重團隊精神、遵守公共秩序、注意安全守則、禁止在危險地區活動

或做危險的遊戲。

4.強調實施國民生活須知、力行環境保護、愛惜古蹟文物，並重視學校團體榮

譽。

(五)清點相關器材：

1.急救包請事前向健康中心聯繫準備，並於前一天發給各班，返校後交還。 2.其他與教學相關器材 (如擴音器、對講機) 應事前備妥，並確認其功能。

二、校外教學活動當日應注意事項：

(一)出發前：

活動當日隨隊教師應早到校準備，並完成學生清點與編組。

如有租用車輛，應於行前會同服務公司人員，依安全檢核表逐車檢查車輛設 備、安全設施、車齡、駕駛證件與精神狀況，並貼妥車次標示。

3.出發前應對學生做行前叮嚀，必要時可請校 (園) 長給予精神講話與學習勉

勵。

4.離校前應向校 (園) 方報備實際參加師生、家長人數，並留下聯絡電話。

(二)活動中：

1.隨隊師長應注意特別指導學生有關坐車、路上行走之秩序與交通安全事項。

2.注意車輛車況，二部以上之車隊應集體行動，不得脫隊。

3.活動方式以集體行動為限，如有部分時間自由活動，應以小組為單位，劃定

活動區域，嚴禁單獨行動或擅自離隊。

4.領隊、輔導教師及協助人員應隨時掌握活動狀況，遵守既定時間與行程。如 臨時發生氣候變化、路況不良或其他事故，領隊應當機立斷妥善處理，以確 保學童安全，並特別留意學生身心狀況，保持高度敏銳，有效處理危險或偶

發事件。

5.領隊、教師應隨時指導學生保持良好生活規律，培養其互助合作精神及自治 自律能力，並須密切注意每一學生身心狀況，對於不遵守規律之學生，尤應

加強指導。

6.領隊、教師應隨時清點人數，出發前及每次集合前必須點名，並隨時注意學

生健康狀況，發現有異狀時，應迅速處理。

(三)活動後：

1.返校前，應確時清點師生及隨隊家長人數，並向總領隊回報，全員到齊後再

行啟動返校，時間如有延遲，應先以電話向學校聯絡。

2.返校途中，如時間允許，教師可與學生將當日活動做簡單總結與檢討。

3.下車前，應指導學生清理垃圾，做好整潔生活教育，詳細檢查物品是否帶齊

，並請隨隊協助師長或家長，再做最後總檢查。

4.返校後，應向學校回報，歸還相關借用器材，並指導學生回教室或放學方式

。

三、校外教學活動結束後續事項：

(一)活動結束後，教師應指導學生發表學習心得，活動中表現優良者，公開予以表

揚，表現欠佳之行為，應酌予檢討輔導。

(二)如為學年性或較多班級組群之活動，相關工作人員應針對活動做綜合檢討，以

做為下次辦理校外教學之參考。

(三)彙整教學報告或相關資料 (如活動設計、學習單、簡介．．) ，提報學校相關

處室存查建檔，以提供其他師生參考使用。

(四)經費收支依相關規定完成經費核銷程序。