一、臺北市政府教育局（以下簡稱教育局）為健全學校三級輔導體制，統 籌規劃專任專業輔導人員之聘用及管理，依學生輔導法第四條第二項 及學生輔導諮商中心設置辦法規定，設立臺北市學生輔導諮商中心（ 以下簡稱本中心），以提升不同專業及資源之合作與連結，特訂定本 要點。

二、本中心任務如下： （一）統籌規劃、配置及運用專業輔導人員。 （二）提供學校嚴重適應困難、嚴重行為偏差及嚴重自我傷害學生之輔導 諮商、轉介及轉銜服務。 （三）提供學校輔導學生之個人及系統評估、輔導諮商、資源轉介服務。 （四）統籌調派專業輔導人員支援學校處理危機事件之心理評估、輔導諮 商及資源連結之直接或間接服務。 （五）提供學校教師及學生家長專業諮詢服務。 （六）參與學校辦理系統整合之個案會議。 （七）進行輔導處遇成效評估及嚴重個案追蹤管理。 （八）辦理專業輔導人員之專業增能、研習及督導工作。

三、本中心工作編組及人員如下： （一）主任：一人，由教育局局長遴選具輔導專業專長人員擔任，綜理本 中心各項業務。 （二）執行秘書：一人，由本中心主任遴選具輔導專業之教師或專業輔導 人員擔任，報教育局聘任，協助規劃與統整各組業務執行。 （三）組長：二人，由本中心主任遴選具輔導專業之教師或專業輔導人員 擔任，報教育局聘任。 1.規劃與辦理本中心行政業務與研習訓練，並連結學校輔導團隊。 2.辦理專任專業輔導人員之聘用、管理、訓練、督導、考核與負責 高級中等以下學校轉介個案之輔導、成效評估及追蹤管理。 （四）專業督導人員：得依業務需求置若干人，督導專任專業輔導人員個 案工作、協助校園危機事件處理因應、整合相關資源服務及管理考 核。 （五）專任專業輔導人員：得依業務需求置若干人，提供學生諮商輔導工 作、整合社會福利服務資源、提供相關人員諮詢服務、辦理本中心 專案業務。 （六）個案管理員：得依業務需求置若干人，由具輔導專業之教師或具個 案管理專業之專任專業輔導人員兼任，辦理個案管理、資源連結、 人員協調、輔導追蹤業務。 （七）行政人員：得依業務需求置若干人，由學校教師或專案聘請人員擔 任，協助本中心相關行政業務。 （八）兼任或外聘專業輔導人員：得依業務需求聘任心理師、社工師、精 神科醫師等相關專業人員及專家學者，協助本中心進行個案工作、 個別督導、團體督導或個案研討等專業輔導服務。

四、本中心支援教師參加本市各級學校校長、主任或其他教育人員甄選、 遷調時，比照學校兼任行政教師採計積分。其原任主任職務（或已取 得主任候用資格）者，績分部分比照主任核計，其餘人員，績分部分 比照學校組長採計核分，而其職務資歷仍以教師認定。

五、本中心支援教師比照學校兼任行政教師，得支領強制休假補助費、休 假補助費及未休假加班費，其費用由原服務學校人事費項下支給。

六、本中心設於教育局所指定之地點，另依實際服務需要，設駐區服務學 校，其所需經費由教育部補助或教育局編列預算並專款專用之。本中 心所在地點若有更動時，其設備應併同移撥。